2.1.a.4.1. Forum Diskusi - Eksplorasi Konsep Modul 2.1

 

1.  Informasi atau fakta apa yang disampaikan dalam video dan artikel tersebut?

Video pertama berjudul “Tiga Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi”. Video tersebut memaparkan tentang tiga strategi diferensiasi dalam pembelajaran, yaitu diferensiasi konten, proses, dan produk serta cara mengimplementasikannya. Perancangan dan pelaksanaan ketiga strategi ini berdasarkan tiga aspek kesiapan belajar, yaitu kesiapan belajar, minat belajar, dan profil belajar siswa.

 

Video kedua berjudul “Lingkungan Belajar yang Mendukung Pembelajaran Berdiferensiasi”. Pembelajaran berdiferensiasi harus dibangun di atas learning community. Menurut Carol Ann Tomlinson, karakteristik learning community yang mendukung implementasi pembelajaran berdiferensiasi yaitu:

a.    Setiap orang dalam kelas akan menyambut dan merasa disambut dengan baik.

b.    Setiap orang dalam kelas saling menghargai.

c.    Siswa akan merasa aman.

d.    Ada harapan bagi pertumbuhan.

e.    Guru mengajar untuk mencapai kesuksesan.

f.     Ada keadilan dalam bentuk nyata.

g.    Guru dan siswa berkolaborasi untuk pertumbuhan dan kesuksesan bersama.

 

2.  Gagasan baru apa yang Anda dapatkan dari video dan artikel yang Anda lihat?

Dari video, saya mendapatkan gagasan baru tentang cara-cara yang dapat dilakukan untuk menerapkan pembelajaran berdiferensiasi. Dari artikel, saya mendapatkan gagasan baru tentang cara-cara melakukan penilaian formatif yang sangat menarik dan dapat diimplementasikan untuk memetakan kebutuhan belajar siswa.

3.  Apakah yang menurut Anda akan sulit diimplementasikan? Mengapa?

Menurut saya, tidak ada yang sulit untuk diimplementasikan. Yang sulit adalah membangun kemauan guru dan menjaga konsistensi penerapan pembelajaran berdiferensiasi.

4. Pertanyaan apakah yang masih Anda miliki atau klarifikasi apakah yang masih Anda perlukan terkait dengan isi video dan artikel tersebut?

Tidak ada. Menurut saya isi video dan artikel tersebut sudah cukup jelas.